Винничук Олег Теофілович

Народився в с.Улашківці, Чортківського району, Тернопільської області.

У 1986 році закінчив Ягільницьку середню школу (Чортківський р-н).
Вищу освіту здобув у Тернопільському державному педагогічному інституті ім.Я.Галана, 1989-1993 (факультет фізичного виховання). 

У 1997 році після завершення навчання в аспірантурі, захистив кандидатську дисертацію.

З 1997 р.  по 1999 р.  – асистент кафедри теоретичних основ і методики фізичного виховання.

З 1999 року – по даний час – доцент кафедри педагогіки (нині кафедра педагогіки та менеджменту освіти).

З 2009 по 2014 – заступник директора інституту педагогіки і психології.

Автор понад 70 наукових праць. 

Сфера наукових інтересів 

Проблеми  теорії виховання, педагогіки спорту, історико-педагогічних основ розвитку фізичної культури. 

Основні публікації

1. Винничук О.Т. Історико-педагогічні аспекти розвитку фізичної культури : навчальний  посібник / О.Т. Винничук. – Тернопіль : АСТОН, 2001. – 404 с.
2. Винничук О.Т. Педагогічний потенціал гірськолижних дестинацій Австрії / О.Т. Винничук // Вісник Прикарпатського університету. Серія: Фізична культура, 2017. Вип. 25–26. – С.35–42.
3. Винничук О.Т. Формування науково-педагогічної думки в галузі фізичного виховання у міжвоєнний період / О.Т. Винничук // Фізичне виховання і спорт в навчальних закладах України на сучасному етапі: стан, напрями та перспективи розвитку. – Кропивницький: «Ексклюзив», 2017. – С.46–52.
4. Винничук О.Т. Тестування як засіб контролю в процесі підготовки майбутнього педагога / Т.О. Винничук // Актуальні проблеми розвитку освіти в сфері фізичної культури та спорту: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. – Хмельницький: ХГПА, 2016. – С.17–22.
5. Винничук О.Т. Форми виховної роботи з учнівською молоддю в Кременецькому ліцеї (1805-1833 роки) / О.Т. Винничук // Наукові записки ТНПУ імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. – 2015. – №1. – С.13–18.
6. Винничук О.Т. Фізична культура в освітній практиці Буковини кінця XIX початку XX століття / О.Т. Винничук // Наукові записки ТНПУ імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. – 2014. – №2. – С.17–23.